Experiéncias pedagogicas

De Nice au Pays Basque : « Vitalité et professionnalisation d’une autre langue régionale : Le basque »

Public concerné Élèves de 1ère étudiant l’occitan en option facultative, Lycée Estienne d’Orves –  Nice (06) Bref descriptif Les Lycéens niçois se sont rendus au Pays Basque au moment semaine de la Korrika, la course pour la langue basque. Durant … Continuer la lecture

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Projet ERASMUS mobilité 1 – voyage en Italie – Collège Marcel Pierrel Marvéjols (48) Académie de Montpellier

Public concerné 28 élèves de 6ème – année 2017-2018 Descriptif Le collège Marcel Pierrel a été retenu par Erasmus pour un projet intitulé l’éducation au développement durable dans nos langues. Dans ce cadre là, les élèves travailleront durant deux années … Continuer la lecture

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Sur les pas de Joan Bodon, écrivain occitan- Un projet du département d’occitan de l’Université Paul-Valéry – Montpellier

Public concerné étudiants de licence échange et rencontre avec les stagiaires du centre de formation professionnelle occitane de Toulouse Photo : portrait de Joan Bodon Descriptif Sortie pédagogique (avril 2017) destinés aux étudiants du département d’occitan pour découvrir l’univers de … Continuer la lecture

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Projet artistique en maternelle bilingue – Toulouse – Partenariat Musée des Jacobins

Public concerné et partenariat École maternelle Polygone, Toulouse : grande section bilingue. Partenariat avec le musée des Jacobins, dans le cadre du programme Total Festum de la Région Occitanie. Image Wiki commons. Contenu L’ensemble du projet se déroule entre le … Continuer la lecture

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Rencontres Mainatges en òc – Jorn en òc – Projets dans le premier degré – Gers (académie de Toulouse)

L’année 2018 verra la vingtième édition de ce projet, avec les journées phares suivantes : 22 mai 2018 – L’ISLE JOURDAIN – Écoles maternelles publiques du secteur de L’ISLE JOURDAIN – 5 juin 2018 – AUCH – Écoles maternelles publiques  … Continuer la lecture

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Échange occitano-catalan (projet inter-langues) – collège du Saut du Sabo (St-Juéry, 81) – Académie de Toulouse

Contenu Échange entre une classe de 3ème de l’établissement de Lliça d’Amunt en Catalogne et 2 Classes de 4° du collège du Saut du Sabo de Saint Juéry (81) Les élèves catalans viendront dans les familles du 18 au 23 … Continuer la lecture

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Projet « Langues et cultures romanes », collège Henri Wallon (REP +) – Marseille

Année scolaire 2017-2018 Public concerné Classe de  6ème de 28 élèves Interdisciplinarité – fonctionnement pédagogique Le projet associe les enseignants d’occitan-langue d’oc, espagnol, italien, lettres classiques Dispositif: co-animation. Possibilité d’intervention des collègues de l’équipe pédagogique volontaires si compétences en langues … Continuer la lecture

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Des projets pédagogiques au collège Jean-Monnet (Castres) – Académie de Toulouse

1-  Liaison écoles-collège Public concerné Selon les années, élèves de 6ème  du collège Jean Monnet, élèves occitanistes du collège Jean Monnet, élèves de cycle 3 de la section bilingue de l’école publique Louis David, élèves de cycle 3 de l‘école … Continuer la lecture

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Rayonnement dynamique d’un réseau langue d’oc-provençal, de la maternelle au lycée (l’Arc – Orange (84) – Académie d’Aix-Marseille

Public concerné : de la maternelle à la terminale, ouverture sur la faculté. Dans la cité : tous les citoyens d’Orange : rencontres intergénérationnelles dans la cité, dans l’école et hors l’école. Actions culturelles qui permettent les rencontres : adultes, … Continuer la lecture

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Vivre la culture occitane aujourd’hui – Académie de Bordeaux

Public concerné En 2017/2018, 8 établissements de l’Académie de Bordeaux sont inscrits : 4 collèges, 2 lycées, 2 cités scolaires (collèges, lycées), ce qui représente environ 300 élèves, dont une classe ULIS. Partenariats Cette action EAC (Education artistique et culturelle)  … Continuer la lecture

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