Structures académiques
Pedagogia e recèrca
18-06-18-Une belle initiative conjointe de l’Académie de Grenoble et du PNR Baronnies provençales
Publié dans Actualitats acuèlh, Experiéncias pedagogicas
Commentaires fermés sur 18-06-18-Une belle initiative conjointe de l’Académie de Grenoble et du PNR Baronnies provençales
Appel à communication : Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?
Appel à communications colloque Montpellier 2019-1 14-15 février 2019, organisé par le Laboratoire DIPRALANG – EA-739, Université Paul-Valéry Montpellier 3 Argumentaire Nous souhaitons, à travers ce colloque, réfléchir à la place et à la figure du sujet en didactique des … Continuer la lecture
Publié dans Actualitats acuèlh, Universitat e recèrca
Commentaires fermés sur Appel à communication : Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?
Enseigner l’occitan / Enseigner en occitan 14 février – 2018 Bordeaux de 9h30 à 17h
Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, Esplanade des Antilles, 33607 Pessac Salle de réunion 2, premier étage ENSENHAR L’OCCITAN / ENSENHAR EN OCCITAN 14 de HEURÈR 2018 Bordèu de 9ò30 dinc a 17ò – Maison de las Sciéncias de l’Òmi … Continuer la lecture
Publié dans Pedagogia e recèrca, Universitat e recèrca
Commentaires fermés sur Enseigner l’occitan / Enseigner en occitan 14 février – 2018 Bordeaux de 9h30 à 17h
Collège Samatan (32) : projet « Go to the future » (Gaelic Occitan TOgether For language Users Through United Roots and Experiences).
Partenariats et public concerné Collège François de Belleforest, Samatan (Gers), Académie de Toulouse; Mission occitane du Conseil Départemental du Gers (Marie-Françoise Rivail), Association pour la Culture Populaire en Pays Gascon (Marc Castanet) Ce projet Erasmus+ a été mené aux côtés … Continuer la lecture
Publié dans Experiéncias pedagogicas
Commentaires fermés sur Collège Samatan (32) : projet « Go to the future » (Gaelic Occitan TOgether For language Users Through United Roots and Experiences).
Montpelhièr – 27-01-18 – Jornada d’estudis RedOc / LLACS : la colleccion « Messatges » de l’IEO 1945-1960
Site Saint-Charles 2 (Tram « Albert 1er) – salle 02 Kouros Programa • 9.00 : Acuelh e dubertura de la jornada • 9.30- Clara Torreilles : Henri Espieux, directeur littéraire de la collection « Messatges », 1950-1960. • 10.00- Yan … Continuer la lecture
Publié dans Universitat e recèrca
Commentaires fermés sur Montpelhièr – 27-01-18 – Jornada d’estudis RedOc / LLACS : la colleccion « Messatges » de l’IEO 1945-1960
« De Yaroslavl à Toulouse, entre modernité et traditions ». – Collège des Chalets – Toulouse – 2016-2017
Classes concernées Élèves d’occitan (18 élèves) et russophones (14 élèves). Origine du projet L’association régionale de Yaroslavl du renouveau de la culture et des traditions russes «Faubourg Pierre-et-Paul » organise chaque année début avril un festival pour jeune public intitulé … Continuer la lecture
Publié dans Experiéncias pedagogicas
Commentaires fermés sur « De Yaroslavl à Toulouse, entre modernité et traditions ». – Collège des Chalets – Toulouse – 2016-2017
MAIADAS 2015-2016 : Du latin à l’occitan – projet écoles bilingues 47 (Ac. de Bordeaux)
Localisation du projet et public concerné Les élèves de cycle 3 des sites bilingues publics de Roquefort, Agen, Laroque Timbaut, Penne d’Agenais, Monsempron-Libos. Descriptif et objectifs pédagogiques Grâce à l’étude de l’Antiquité en Lot et Garonne autour de différents sites … Continuer la lecture
Publié dans Experiéncias pedagogicas
Commentaires fermés sur MAIADAS 2015-2016 : Du latin à l’occitan – projet écoles bilingues 47 (Ac. de Bordeaux)
MAIADAS 2016-2017 : L’escòla de la Republica, ou enraciner son identité pour mieux s’ouvrir au monde -Lot-et-Garonne (ac. de Bordeaux)
Public concerné Les classes de cycle 3 bilingues des écoles de Roquefort, Agen, Laroque Timbaut, Penne d’Agenais, Monsempron-Libos ainsi qu’une classe de 6ème du collège de Monsempron-Libos. Académie de Bordeaux, département du Lot et Garonne (47). Descriptif Le parcours a … Continuer la lecture
Publié dans Experiéncias pedagogicas
Commentaires fermés sur MAIADAS 2016-2017 : L’escòla de la Republica, ou enraciner son identité pour mieux s’ouvrir au monde -Lot-et-Garonne (ac. de Bordeaux)
« La bèstia fabulosa » Imagination et réalisation plastique d’une planche en occitan. Maternelle bilingue – Montpellier
Localisation et date du projet École maternelle bilingue Francis Garnier, 2, Rue Général René 34000 MONTPELLIER. Année 2015/2016 Public concerné Moyenne Section (bilingues) et Grande Section (bilingues et monolingues) Descriptif Le projet de création plastique d’un animal avec François Bouët … Continuer la lecture
Publié dans Experiéncias pedagogicas
Commentaires fermés sur « La bèstia fabulosa » Imagination et réalisation plastique d’une planche en occitan. Maternelle bilingue – Montpellier
« La recèpta fabulosa » Création et enregistrement d’une chanson en occitan. Ecole maternelle bilingue Montpellier
« Es la recèpta fabulosa I mesclam lo mond entier La recepta fabulosa Coisinada a Montpelhièr » Localisation et date du projet École maternelle bilingue Francis Garnier, 2, Rue Général René 34000 Montpellier. Année 2014/2015 Public concerné Moyenne Section et … Continuer la lecture
Publié dans Experiéncias pedagogicas
Commentaires fermés sur « La recèpta fabulosa » Création et enregistrement d’une chanson en occitan. Ecole maternelle bilingue Montpellier
