Structures académiques
Deputats e Senators
24-06-20- La FELCO demande aux élus de soutenir la démarche du collectif « pour que vivent nos langues »
Madame, monsieur Le collectif « pour que vivent nos langues » représente les acteurs associatifs œuvrant pour la défense et le développement des langues régionales de France, notamment des acteurs du monde éducatif et culturel engagés dans la transmission de ces langues. … Continuer la lecture
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10-06-20 – Imposition de l’anglais – suivi réforme des lycées – la FELCO écrit aux élus
Voir la lettre au format PDF : 2006-07-FELCO – Ministère- réforme lycées- obligation anglais Madame, monsieur, Comme à son habitude, la FELCO en appelle à votre soutien à l’enseignement public des langues régionales, de plus en plus menacé par des … Continuer la lecture
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07-04-20-Réforme des lycées – enseignement public des langues régionales – la FELCO s’adresse aux élus
Voir la lettre avec en-tête au format PDF Madame, Monsieur le député, Madame, Monsieur le sénateur Comme enseignants du service public, les professeurs que représente la FELCO (http://www.felco-creo.org/ académies Aix-Marseille, Bordeaux Clermont-Ferrand, Grenoble, île de France Limoges, Montpellier, Nice, Poitiers, … Continuer la lecture
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01-04-20- Analyse de la FELCO d’une réponse du Minstère à une question écrite du député Paul Molac.
À propos de la réponse, en date du 24 mars, du Ministère de l’Éducation Nationale à une question écrite du député Paul MOLAC concernant les langues régionales, les commentaires de la FELCO au fil du texte (En rouge et en … Continuer la lecture
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31-03-20- Philippe MARTEL, ancien président de la FELCO, analyse la réponse du Minstre BLANQUER à la QE de Paul Molac
Le député Paul Molac, connu pour ses interventions fréquentes à l’Assemblée sur la question des langues régionales, a fait un cadeau au ministre de l’Education nationale le 24 décembre 2019 : il lui a posé une question pertinente et nourrie … Continuer la lecture
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24-03-20- Le Ministre répond au député Paul Molac à propos de la réforme des lycées
http://questions.assemblee-nationale.fr/q15/15-25427QE.htm Question N° 25427 de M. Paul Molac (Libertés et Territoires – Morbihan) M. Paul Molac alerte M. le ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse sur les conséquences désastreuses de la récente réforme du baccalauréat sur l’enseignement des … Continuer la lecture
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15-02-20- La FELCO écrit aux députés de la France insoumise
Voir l’original au format PDF : 2002-15-FELCO – DEPUTATS France insoumise – intervention Lachaud loi Molac Objet : intervention de Bastien Lachaud lors des débats sur la loi Molac (13 février 2020) Mesdames, Messieurs les députés du groupe La France Insoumise, Notre … Continuer la lecture
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26-01-20 – Note de la FELCO sur la proposition de loi Molac
PROPOSITION DE LOI relative à la protection patrimoniale des langues régionales et à leur promotion : http://www.assemblee-nationale.fr/dyn/15/textes/l15b2548_proposition-loi Ce n’est pas la première fois que Paul Molac dépose une PPL sur les langues régionales, et on peut de ce fait reconnaître … Continuer la lecture
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03-01-20 – Les questions des sénateurs sur les langues régionales
Voir le détail des questions posées et des réponses obtenues : 03-01-20-QUESTIONS SENATORS 06071- 1207-18- Philippe Dallier (Seine-Saint-Denis – Les Républicains) – Utilisation de la langue corse sur le site de la collectivité de Corse 00785- 27-07-17- Mme Maryvonne Blondin … Continuer la lecture
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03-01-20-Les questions écrites des députés sur les langues régionales
Voir le document intégral, questions et éventuelles réponses : 2001-03-QUESTIONS DEPUTATS-1 Dans le tableau ci-après, on trouvera le bilan de ces questions, les groupes d’appartenance des élus, leur région d’origine : 1901-03-tableau-QE Assemblée Nationale 15ème législature 49 – 11-07-17- Arnaud … Continuer la lecture
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