Structures académiques
L’occitan a l’escòla publica
Le bilinguisme occitan français à l’école publique – département de l’Hérault – document vidéo
Cette vidéo a été réalisée sur commande de l’inspection académique de l’Hérault. Elle est présentée ainsi officiellement : à travers de nombreuses illustrations de l’apprentissage de l’occitan, de la maternelle au lycée, des élèves, parents d’élèves, enseignants, inspecteur, expliquent leurs … Continuer la lecture
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02-11-22-La formation des enseignants d’occitan – Les formations universitaires
Intervention FELCO à la table ronde organisée pendant le colloque FLAREP[1] [1] L’intervention FELCO a été coordonnée par Virginie LAGO, cosecrétaire. Attentes et problèmes rencontrés Les problèmes rencontrés en ce qui concerne la formation des enseignants en occitan sont sans … Continuer la lecture
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2111-14- La situation de l’occitan en Aveyron – quelques chiffres – comparaison avec le CantalL
Situation de l’occitan en Aveyron – comparaison avec le CANTAL sur 2 facteurs Sites bilingues publics : 8 pour environ 750 enfants (Cantal : aucun site bilingue public) Environ 35 enseignants sont habilités à enseigner en bilingue, soit par la voix du … Continuer la lecture
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11-01-51 – La loi Deixonne – 51-46 – 11 janvier 1951 relative à l’enseignement des langues et des dialectes locaux
D’après le précieux site de l’Université de LAVAL : https://www.axl.cefan.ulaval.ca/europe/France-loi_Deixonne-texte-1951.htm La loi no 51-46 du 11 janvier 1951 relative à l’enseignement des langues et des dialectes locaux, dite loi Deixonne – du nom de Maurice Deixonne, alors rapporteur de la commission … Continuer la lecture
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18-05-21 – la réforme des lycées et ses effets dévastateurs : des chiffres nationaux
… à l’opposé des propos lénifiants du ministre Voir les chiffres dans le document attaché : 2105-19-la réforme des lycées- la réalité des chiffres
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23-04-21 – l’enseignement de l’occitan dans le second degré – quelques chiffres
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08-04-19- Langues de France et textes officiels : un peu d’histoire, par Philippe MARTEL
Cette communication de Philippe Martel[2] a été donnée lors de la journée d’Étude sur les langues régionales, le 8 avril 2019, organisée par ELEN, Lo Congrès permanent per la lenga occitana et Kevre Breizh au Palais du Luxembourg. Voir l’article … Continuer la lecture
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15-10-19 – quelques données chiffrées – académies de Bordeaux, Limoges, Montpellier, Toulouse
Consulter le document OPLO : OPLO bilan enseignement
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29-08-19- Agregacion session 2020
Aquí lo ligam per los progamas, incluissent l’occitan-lenga d’òc : http://media.devenirenseignant.gouv.fr/file/agreg_interne/79/0/p2020_agreg_int_ldf_1163790.pdf Sabèm pas a l’ora d’ara lo nombre de pòstes que seràn dubèrts. Pasmens, dins los arguments que permetèron la dubertura de las sessions 2018 (extèrna), 2019 (intèrna) e 2020 (intèrna), … Continuer la lecture
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12-04-17 – Circulaire relative à l’enseignement des langues et cultures régionales – circulaire n° 2017-072 du 12-4-2017
NOR : MENE1711397C circulaire n° 2017-072 du 12-4-2017 – MENESR – DGESCO A1 – MLFLF Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie-directrices et directeurs académiques des services de l’éducation nationale ; aux inspectrices et … Continuer la lecture
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