« La langue occitane va mourir… » Cette communication de MJ Verny, en présentiel et en visio, présentera une réflexion sur l’état d’urgence permanent de la langue et de la culture occitane, entre perte et dynamique de réappropriation. Une première version a été présenté au colloque de Rouen 2024 « Langues régionales, d’Outre-mer et minor(is)ées. Quelles urgences linguistiques, dont les actes ont été publiés par Coraline Pradeau. Voir sur ce site : https://www.felco-creo.org/vient-de-paraitre-langues-regionales-doutre-mer-et-minorisees-quelles-urgences-linguistiques-direction-coraline-pradeau/
Date et lieu
22-09-2026- 18h – Sala de las Panatanèas, Site de Sant Carles, Universitat de Montpelhièr Paul-Valery e en visio : https://pod.univ-montp3.fr/meeting/8318-verny-seminari/49d44ad7dcaed4cd332fbd05ec64ee93be18d1512433f220be818d736f228b75
Résumé
Cette communication propose une analyse globale de la situation sociolinguistique de l’occitan, à partir d’une focale initiale sur le nord de son espace linguistique suggérée par une déclaration provocatrice de Jan dau Melhau dans la presse : « la langue occitane va mourir ».
Elle soulève le paradoxe d’une langue dont la transmission familiale s’est largement interrompue, tandis que demeure massif l’attachement symbolique qu’elle inspire, nourri de souvenirs de stigmatisation scolaire, de récits de honte linguistique et de regrets liés à sa perte. Ainsi les représentations pessimistes (mort imminente de la langue) coexistent-elles avec des formes persistantes de vitalité culturelle, littéraire, musicale et militante. En élargissant l’analyse à l’ensemble de l’espace occitan, elle propose une mise en évidence de l’extrême hétérogénéité territoriale des politiques linguistiques, des dispositifs d’enseignement et des engagements institutionnels. L’enseignement apparaît ainsi comme un levier central mais fragilisé, entravé par les inégalités structurelles de moyens.
