11-11-20- Butletin de vòte AG CREO Lengadòc – 14-11-2020

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Pòdon votar los qu’an pagat lor escotisson de 2019-2020. Vòtes recebuts per corrièl fins al 14 de novembre 9 oras al pus tard. Seràn contrarotladas las adreiças electronicas dels votants.

Veire lo butletin al format PDF : 2011-11-Butletin de vòte AG CREO 14

Vòte rapòrt moral : òc / non / abstencion

Legir lo rapòrt moral sus aquel ligam.

Vòte rapòrt financièr : òc / non / abstencion

Veire los documents sus aquel ligam.

Vòte CA : òc / non / abstencion

Membres du Conseil d’administration 2019-2020

  • Albert Fabienne, Conseillère pédagogique Aude
  • Bataller Catherine Professeur coll. et lyc. Clermont-l’Hérault
  • Bolano Benoît Professeur école bilingue Mtp
  • Bringué Béatrice Professeur occitan collège Montpellier
  • Dauriac Déva Professeur école bilingue Clermont l’Hérault
  • Fallet Cyril Professeur Ecole Montpellier
  • Galvier Denis Professeur école Sommières
  • Giner Noémie Professeur école bilingue Mireval
  • Lafon Michel Professeur école retraité – soveta pas demorar al CA
  • Lame Estelle Professeur oc. Collège Clapiers
  • Lopez Claire Professeur école bilingue Montpellier
  • Martel Philippe Professeur d’université émérite
  • Martin Jacqueline Conseillère pédagogique Gard
  • Maury Carine Professeur oc collège Montpellier
  • Mayzoué Clémentine Professeur Ecole Mandela Béziers
  • Ndiaye Marie-Catherine Professeur Occitan collège Lunel
  • Nuel Isabelle Professeur école Mireval
  • Paulet Geneviève Conseillère pédagogique Lozère
  • Serva Céline Conseillère pédagogique Hérault
  • Soliva Josette Professeur des écoles Montpellier
  • Ropars Marine Professeur école bilingue Mireval
  • Torreilles Claire professeur d’occitan retraitée
  • Verny Marie Jeanne professeur émérite Université Paul-Valéry

Novèls candidats

  • Chouleur Robin, INSPE Carcassona
  • Konopnicki Julien, professor certificat – Narbona
  • xxx per representar Gard dins lo burèu
  • Joëla Rossignol per representar Losèra dins lo burèu

Vòte burèu òc / non / abstencion

  • Verny MJ : psdta
  • Bolano Benoit : vice-psdt
  • Soliva Joseta : clavaira
  • Mayzoue Clementina : cargada de comunicacion, cap-redactritz d’Ensenhad’òc
  • Konopnicki Julien, secretari, correspondent per Aude
  • Torreilles Claire : secretària-adjunta
  • X correspondent per Gard
  • Joëla Rossignol correspondenta per Losèra

Proposicion 1 adesions : òc / non / abstencion

Remarca de la clavaira : Les cadeaux aux écoles ou adhérents, Senhal (35€) ou Diari (20€), nous coûtent plus cher que la cotisation. Cette situation était viable quand nous pouvions vendre des livres, mais cette année cela risque de nous mettre dans le rouge.

Proposition 1 :  Pour 2021-2022, il faudrait prévoir plusieurs types d’adhésions :

  • Adhésion simple : 20€
  • Adhésion simple étudiant : 10 €
  • Adhésion + Diari: 25€
  • Adhésion + Senhal: 40 €

Aucun abonnement ne pourra être servi pour les adhésions arrivées après le 30 décembre

Proposicion 2 : ajuda a projèctes : òc / non / abstencion

Il faut allouer à l’avance une enveloppe pour aider les écoles (projets pédagogiques, équipement en livres…), la somme attribuée pour 2019-20 aurait été autour de 4000 euros sans le confinement. Des critères clairs doivent être décidés en Assemblée Générale pour le choix des projets à aider.

Proposition 2 : Le montant attribué à chaque projet sera étudié par une commission élue par l’AG en fonction du nb total de demandes et du nb d’élèves concernés, avec un montant maximum de 500 € par projet aidé. Seront privilégiés

  • les écoles ou classes n’ayant pas reçu d’aide l’année précédente.
  • les projets donnant une place importante à la langue et culture régionales.

Date limite de dépôt des demandes 30 janvier 2021 pour une réponse au 15 février 2021.

Proposicion 3 : Ajuda a la formacion dels ensenhaires : òc / non / abstencion

Proposition 3 :  renouveler l’enveloppe d’aide à la formation des enseignants pour 2000€ qui en ont besoin (EOE, Guèpia etc). Cette enveloppe n’a pas été utilisée l’année dernière.

Autras proposicions, idèas, questions…

De formular en clar

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