Vivre la culture occitane aujourd’hui – Académie de Bordeaux

Public concerné

En 2017/2018, 8 établissements de l’Académie de Bordeaux sont inscrits : 4 collèges, 2 lycées, 2 cités scolaires (collèges, lycées), ce qui représente environ 300 élèves, dont une classe ULIS.

Partenariats

Cette action EAC (Education artistique et culturelle)  « vivre la culture occitane aujourd’hui » a été mise en place avec notre partenaire l’Institut Occitan Aquitaine (Inòc, pôle de médiation numérique).  L’Inòc propose une offre numérique via la plateforme DaquiDòc et un module interactif à partir de janvier 2018.

Un partenariat est également établi avec OcTelé (http://www.octele.com/aculhida.html)

Cadre administratif

Cette action est  intégrée au programme P@trinum (programme de recherche-action ESPE /DRAC sur la médiation numérique patrimoniale)
Pour rappel, depuis la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013, le PEAC est rendu obligatoire dans la scolarité d’un élève. Il s’agit d’une action EAC (Education artistique et culturelle) dans le cadre de laquelle chaque partenaire de l’offre sensibilise les élèves au très riche patrimoine matériel et immatériel (PCI), relatif à la culture occitane.

Descriptif

Plusieurs thématiques sont proposées : danse traditionnelle et contemporaine, musique, chant, fêtes patronales ou calendaires, pastorale (pièce de théâtre chantée et dansée), écrivains, textes médiévaux, troubadours, quilles, pelote, applications sur smartphone … Il s’agit de mesurer comment cette culture tire sa grande richesse en conciliant de fortes traditions ancestrales et des formes artistiques contemporaines d’une extrême modernité.

Thèmes retenus en 2017-2018 : Course Landaise, Carnaval béarnais et théâtre, danses traditionnelles, Carnaval girondin, Felix Arnaudin et le bâti landais, Quilles de 6, Contes traditionnels , gastronomie…

Objectifs pédagogiques

  • Découverte des formes artistiques traditionnelles occitanes et observation de leur évolution contemporaine, de leur modernité
  • Approche de documents patrimoniaux
  • Découverte du patrimoine aquitain numérisé en langue française, basque ou occitane
  • Création artistique multiforme. La narration Transmedia sera favorisée
  • Rencontre envisageable avec des professionnels des arts et de la culture

Aspects interdisciplinaires

Sont concernés les professeurs documentaliste, professeurs d’EPS,  d’occitan, l’enseignant spécialisé de la classe ULIS.

Réalisations matérielles

  • Reportage avec Octélé
  • petit court métrage
  • tournoi sportif
  • spectacle de contes

Les projets « test » de 2016-2017 sont disponibles en ligne : http://www.daquidoc.org/fr/mon-peac/m-inspirer

Professeur responsable

Maude Puech, professeur relais auprès de la DAAC (Délégation Académique aux Arts et à la Culture) de l’académie de Bordeaux, professeur relais culture scientifique  (dept 40) et  patrimoine occitan

 

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