Pour la première fois, le Festival régional Total Festum, dédié à la culture et la langue occitane, a été organisé sur la commune, en partenariat avec le Creo et les enseignants d’occitan.
Depuis vingt ans, le festival Total Festum s’attache à mettre à l’honneur l’occitan, sa langue et sa culture. Parmi les nombreuses animations que cet événement propose gratuitement sur plusieurs semaines dans toute l’Occitanie (concerts, conférences, stages, bals…), une nouveauté a vu le jour sur la ville, via une initiative coordonnée par Mélanie Roussel, professeure d’occitan du collège Joseph-Anglade, en partenariat avec le Centre régional de l’enseignement occitan, présidé par Marie-Jeanne Verny.
« Le Creo est une association professionnelle créée dans l’académie de Montpellier il y a une trentaine d’années pour défendre et promouvoir l’enseignement de cette langue vivante, de la maternelle à l’université. L’objectif est qu’elle ne devienne pas une langue morte, en finançant des actions, notamment culturelles« , a-t-elle décrit.
À l’école Marie-Curie, quatre enseignants proposent une option d’occitan de la grande section de maternelle au CM2, soit quatre-vingts élèves concernés. Pendant l’année, un artiste est intervenu pour les initier au chant dans cette langue régionale. Au collège Anglade, seulement une quinzaine d’élèves de la 6e à la 3e suivent l’option avec Mélanie Roussel.
Cette année, celle-ci a notamment travaillé sur la création d’un animal totémique et de sa légende. Les travaux ont été présentés ce samedi à la médiathèque, qui a aussi accueilli une conférence du Creo sur les moulins à vent du Lézignanais. Cette rencontre a été suivie d’un atelier ouvert à tous à la MJC (fabrication de moulins en papier) et d’un concert avec le trio Rescontre, dont l’un des musiciens est intervenu à l’école Marie-Curie, avec en introduction les chants préparés par les élèves. « Nous prenons toujours des artistes du coin« , a déclaré Marie-Jeanne Verny, qui a remercié la médiathèque et la MJC pour leur accueil, ainsi que les professeurs et les élèves pour leur implication.
