On trouvera sur ce document PDF la version imprimable du colloque qui s’ouvrira a Nice le 21 octobre à 14 h : 2308-12-FLAREP – Nice – programme complet – Version définitive.
Samedi 21 octobre / Dissabte 21 d’octòbre – salle du conseil municipal – Mairie de Nice
Matin : conseil d’administration de la FLAREP
-
14h – ouverture officielle / Dubertura oficiala
FLAREP – FELCO – Ministre de l’Éducation nationale –Direction générale à la langue française et aux langues de France – Élus
-
15h-17h45 – tables rondes / taulas redondas
Proposer l’enseignement des langues régionales à tous : pourquoi ? Comment ? / Prepausar l’ensenhament de las lengas regionalas a totes : perqué ? cossí ?
– 15h : représentant du Ministère / élus – organisations syndicales / representant del Ministèri / elegits, organizacions sindicalas :
– 16h30 : quel rôle pour les offices publics ? / quin ròtle per los oficis publics
-
18 h. Conférence inaugurale / Conferéncia inaugurala
Pasquale Ottavi, Université de Corte
La généralisation de l’enseignement public du corse, le fruit de 40 ans de luttes.
En soirée / en serada
Soirée arts vivants (musique ou théâtre) à l’Artistique, 27, bd. Dubouchage
Dimanche 22 octobre / Dimenge 22 d’octòbre – Salle du conseil municipal
-
9 h – État des lieux dans nos académies / Estat dels luòcs dins nòstras acadèmias
quelle application de l’article article L. 312-11-2 du Code de l’Éducation : quelles avancées, quels blocages, quelles perspectives ? / quina aplicacion de l’article L. 312-11-2 del Code de l’Éducation ? / quinas avançadas, quines blocatges, quinas perspectivas ?
Présentation suivie d’une demi-heure d’échanges (10h00-10h30)
-
10h45-12 – conférences
– 10h45 : Laurent Gajo (université de Genève, spécialiste du plurilinguisme)
Entre héritage monolingue et invitation utilitariste au plurilinguisme : l’éducation en langue régionale comme voie d’issue ?
– 11h15 : Michel Launey (Université Paris IV)
Langue française et langues de France: quels bilinguismes?
-
14 h – 16 h 30 : pratiques et témoignages / practicas e testimònis
de parents, enseignants, étudiants (1/4 d’h maximum par intervenant). Résumés à fournir en amont – Appel à communication en fin de programme. Ne seront retenues que les propositions envoyées sous forme de résumé en 2 ou 3 phrases, dans la langue régionale concernée en français, avec un titre, à l’adresse lengadoc@felco-creo.org.
-
16h45- 7h45 – Conférences
16h45 – Gwenolé Larvol (Université de Brest) :
L’école peut-elle aider des élèves qui n’ont pas ou peu de liens avec les langues « régionales » à se les approprier ?
17h15 – Mariana Fonseca (Université de Genève) et Stéphanie Vaissière (conseillère pédagogique en occitan) :
Plurilinguisme, inclusion et construction des savoirs: quelle place pour l’occitan ?
-
18h-19h – hommage à Robert Lafont / omenatge a Robèrt Lafont
18h – Philippe Martel (Université Paul-Valéry-Montpellier 3
Robert LAFONT, artisan du travail coopératif entre langues de France, suivi d’échanges avec la salle : depuis les années pionnières, qu’est-ce qui a changé ?
18h30 : Cyril Gispert, directeur du CIRDOC – Institut occitan de cultura
Présentation commentée de l’exposition Robert Lafont
En soirée
Balèti à l’Opéra de Nice
Lundi 23 octobre / Diluns 23 d’octòbre – centre universitaire méditerranéen
-
9h–11h : ateliers thématiques
- Atelier 1 : parents
- Atelier 2 : profs 1er degré
- Atelier 3 : profs 2nd degré
- Atelier 4 : enseignement supérieur – recherche
-
11h–12h : plénière : Compte rendu des ateliers par les rapporteurs.
Quels objectifs de travail pour la FLAREP ?
-
14h- Après-midi touristique et culturelle
Visite guidée de la ville offerte par le Centre du Patrimoine de la Ville de Nice
Appel à témoignages pour le dimanche 22 octobre après-midi
Parents, enseignants, étudiants, votre expérience nous intéresse !
Militants des langues régionales dans l’enseignement public, nous nous plaçons résolument dans une pédagogie d’ouverture à l’autre. L’article 7 de la loi du 21 mai 2021, désormais intégré dans le code de l’éducation (article L. 312-11-2), stipule que dans le cadre de conventions entre L’État et les collectivités territoriales « la langue régionale est une matière enseignée dans le cadre de l’horaire normal des écoles maternelles et élémentaires, des collèges et des lycées sur tout ou partie des territoires concernés, dans le but de proposer l’enseignement de la langue régionale à tous les élèves ».
Nous souhaitons que ce colloque soit aussi l’occasion d’entendre vos témoignages et comptes rendus d’expériences. C’est pourquoi nous avons prévu une large plage, le dimanche 22 octobre de 14 h à 16 h 30. Pour permettre la plus grande variété des interventions, chacune se limitera à 10 mns + 5 mns d’échanges.
Si vous souhaitez apporter votre contribution, nous vous demandons de nous envoyer à l’adresse lengadoc@felco-creo.org un titre et une courte présentation, en français et dans votre langue, qui nous permettront de compléter le programme.
