Structures académiques
COLLOQUE FLAREP 2023
L’occitan a l’escòla publica
2025 – Les effectifs d’élèves suivant un enseignement de l’occitan
On trouvera dans ce document 2508-24-FELCO – Efectius 2025 – V220825 les effectifs globaux de l’ensemble des académies, puis les chiffres académie par académie. Ces chiffres sont généralement issus des conseils académiques des langues régionales et ne distinguent pas les … Continuer la lecture
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13-06-25 – Agregacion extèrna 2026 : los programas son publicats. Ara, se cal inscriure al concors !
Atencion : per s’insctiure a las preparacions universitàrias, es ara ! Los programas de l’agrèg 2026 son donc pareguts. Los trobaretz en linha a l’adreiça https://www.devenirenseignant.gouv.fr/les-programmes-des-concours-d-enseignants-du-second-degre-de-la-session-2026-1496. Aquesta publicacion abans l’estiu es una victòria d’un engatjament collectiu que la FELCO i … Continuer la lecture
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30-11-24 – signalétique en occitan à l’école publique bilingue de Marvejols
Bravo à la municipalité. Preuve que quand il y a la volonté politique, on peut faire de tels actes symboliques ! nos écoles publiques bilingues, où sont scolarisés de plus en plus d’enfants, ont besoin de cet affichage public
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31-10-24 – Carte de l’enseignement de l’occitan pour les académies relevant de l’OPLO
On trouvera sur ce lien la cartographie de l’offre d’enseignement de l’occitan dans les 2 Régions relevant de l’Ofici public per la lenga occitana (OPLO). Cette carte correspond aux académies de Bordeaux, Limoges, Montpellier et Toulouse. Elle exclut les deux … Continuer la lecture
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2017 – création du concours de l’agrégation langue de France – texte officiel
Arrêté du 15 mars 2017 modifiant l’arrêté du 28 décembre 2009 fixant les sections et les modalités d’organisation des concours de l’agrégation NB FELCO : le texte est en ligne à l’adresse https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000034258671 NOR : MENH1707871A *** La ministre de … Continuer la lecture
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28-04-24- dans la revue Glottopol « Quelle revitalisation de l’occitan, langue minorée, dans le cadre de l’enseignement public ? Le combat de la FELCO (Fédération des enseignants de langue et culture d’oc) »
Cet article a été publié dans le cadre d’un dossier réuni et édité par Christian Lagarde et Narcis Iglesias, intitulé Pourquoi et comment revitaliser les langues indigènes et minorées?. L’article concernant la FELCO Quelle revitalisation de l’occitan, langue minorée, dans … Continuer la lecture
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LOI n° 2021-641 du 21 mai 2021 relative à la protection patrimoniale des langues régionales et à leur promotion
Voici le texte intégral de cette loi, dite « Molac », du nom de son rapporteur : LOI n° 2021-641 du 21 mai 2021 relative à la protection patrimoniale des langues régionales et à leur promotion (1). Note FELCO : nous portons … Continuer la lecture
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12-12-23 – Une pétition à signer pour défendre le CAP’ÒC
La pétition que vous trouverez sur ce lien est portée par le CREO Aquitaine et Òc-Bi. Elle est soutenue par le CREO Lengadòc. Au vu de ces missions primordiales pour le bon fonctionnement de l’enseignement en Occitan, nous condamnons la … Continuer la lecture
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Des vidéos pour mettre en évidence l’intérêt de l’enseignement public de l’occitan
Trois exemples pour montrer la vitalité et l’intérêt pédagogique de l’enseignement de l’occitan, en Aveyron (Marcillac), dans un collège de Narbonne et dans le département de l’Hérault. – la video sus l’escòla bilingua de Marcillac (12), una creacion de Piget … Continuer la lecture
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« L’Occitan vivant » une vidéo de l’Académie de Montpellier sur le bilinguisme dans l’enseignement public
A travers de nombreuses illustrations de l’apprentissage de l’occitan, de la maternelle au lycée, des élèves, parents d’élèves, enseignants, inspecteur, expliquent leurs choix et les modalités d’enseignement de la langue occitane dans l’académie de Montpellier. Des élèves, des parents, des … Continuer la lecture
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