Structures académiques
COLLOQUE FLAREP 2023
Archives de l’auteur : Marie-Jeanne Verny
Del 3 al 6 de novembre – Aude – rendètz-vos de la Setmana de la Paraula
Los rendètz-vos de la Setmana de la Paraula, mesa sus pè per l’IEO-aude (ieo11 at ieo-oc.org) • 3 spectacles a Na Loba-Puègnautièr, a 18h30 : – diluns 3/11 : Marcèla Delpastre, d’una lenga l’autra, per Monica Burg e Francés Dumeaux … Continuer la lecture
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29-10-25 – Un questionari per melhor conéisser la situacion de trabalh dels collègas del primièr gra
Es en linha sus aqueste ligam. Ce questionnaire est anonyme et confidentiel. Il s’adresse à l’ensemble des enseignants d’occitan du premier degré, titulaires ou contractuels, enseignants en cursus bilingues ou selon d’autres modalités L’objectif est de recueillir vos expériences, besoins … Continuer la lecture
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13 décembre 2025 – 16 h Montpellier – Projection Max Rouquette l’engarrigat –
Max Rouquette a fait de la garrigue plus qu’un décor : une matrice intime et universelle. Chaque pierre, chaque parfum, chaque vol d’insecte devient matière à écrire et à rêver. C’est là, entre science et poésie, que se forge sa … Continuer la lecture
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12 décembre 2025 – Montpellier – Jornada d’estudis, Max Roqueta, agachs nòus / Journée d’études Max Rouquette, nouveaux regards.
Organisée par le département d’occitan et l’unité de recherche ReSO – Université de Montpellier Paul-Valéry, site Saint Charles 2, salle des Caryatides, 9h30-17h00, cette journée d’études, organisée au moment de l’anniversaire de naissance de l’écrivain, en décembre 2008, vient clore … Continuer la lecture
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25-10-25 – per las carrièras occitanas : una manif plan dinamica !
Mercé a Benaset Ros de son polit reportatge sus France 3, de consultar integralament sus aqueste ligam : https://france3-regions.franceinfo.fr/occitanie/aveyron/rodez/images-un-millier-de-personnes-se-mobilisent-pour-defendre-et-diffuser-une-langue-regionale-l-occitan-3239269.html IMAGES. Un millier de personnes se mobilisent pour défendre et diffuser une langue régionale : l’occitan Manifestation pour la langue et … Continuer la lecture
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27-10-25 – Communiqué : Pour que vivent nos langues ! Les associations se fédèrent et se mobilisent
Né en 2019 pour dénoncer les conséquences délétères de la réforme du lycée mise en place par l’ancien ministre de l’Éducation nationale Jean-Michel Blanquer, le collectif Pour que vivent nos langues regroupait des associations de défense des langues dites «régionales». … Continuer la lecture
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6 au 8 novembre – Pendent tres jorns la musica se canta en occitan !
Et aussi dans les langues cousines du bassin méditerranéen, le napolitain, le calabrais, le galicien…. Trois jours pour vibrer et danser au rythme de musiques de création qui s’ancrent dans des traditions populaires. Trois jours pour voyager, ici et ailleurs, … Continuer la lecture
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7-10-25 – Agrégation langues de France – Madame la Rectrice répond au CREO Lengadòc
NOTE CREO : nous avions alerté Madame la Rectrice le 22 septembre (https://www.felco-creo.org/22-09-25-agregation-langues-de-france-le-creo-lengadoc-ecrit-a-madame-la-rectrice/) quant à l’absence de mention de l’agrégation langues de France/ occitan-langue d’oc sur le site « devenir enseignant ». Voir sa réponse : 07-10-25- rectorat-rep CREO – agrégation En … Continuer la lecture
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17, 18, 19 novembre – Pessac (33)- colloque Voix audibles, langues invisibilisées : quelles reconnaissances et catégorisations pour les langues minor(is)ées dans le monde
Ce colloque est organisé par le collectif RECLAM (REconnaissance et Catégorisation des LAngues Minor(is)ées, composé de six jeunes chercheuses de l’Université Bordeaux Montaigne (UBM) et de l’Université de São Paulo (USP) au Brésil, avec l’appui de leurs directrices et directeurs … Continuer la lecture
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24-10-25 – la letra de la FELCO – enseignement public de l’occitan
Agenda de l’automne 24-25 octobre 2025 : Bayonne, le collectif « Pour que vivent nos langues se structure en association Le collectif « Pour que vivent nos langues », créé en 2019, va se structurer en association 1901 au cours de deux … Continuer la lecture
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