Structures académiques
COLLOQUE FLAREP 2023
Universitat e recèrca
5 mai – Journée d’études Félix Castan – au CIRDOC -Béziers
Les enseignants-chercheurs du département d’occitan de l’université Paul-Valéry (Montpellier) ont consacré depuis quelques années des colloques ou des journées d’études, un certain nombre des acteurs majeurs de la renaissance d’oc depuis le XIXe siècle, qu’il s’agisse de Frédéric Mistral, Max … Continuer la lecture
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Appel à communications colloque « manuels scolaires et langues régionales »- 12-13 octobre 2017
En octobre 2006, l’équipe RedOc (Recherche en domaine occitan) et le Centre d’études occitanes organisaient à l’Université Paul Valéry un colloque sur l’école et les langues régionales aux XIXe et XXe siècles dont les actes ont été publiés aux PULM(1). … Continuer la lecture
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« Les Troubadours dans le texte occitan du XXe siècle » (sous la direction de MJ Verny)
Dans la renaissance de la littérature occitane au xxe siècle, les troubadours sont souvent invoqués par les plus grands écrivains (René Nelli, Max Rouquette, Robert Lafont, Jean Boudou et bien d’autres), comme images d’un âge d’or où la langue et la littérature … Continuer la lecture
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« Études sur la littérature occitane du Moyen Âge » de Gérard Gouiran
Issus du domaine international des études médiévales occitanes, les articles de Gérard Gouiran rassemblés dans ce volume ont le rare mérite de concilier l’exigence scientifique avec une grande attention au lecteur, même non initié. Ce dernier découvrira ici, sans difficulté, … Continuer la lecture
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Vient de paraître : « Louisa Paulin (1888 – 1944) de la vie à l’œuvre »
« Je suis née le 2 décembre, comme Francis Jammes, un dimanche, comme Mélisande, et en 1888 comme beaucoup d’autres gens… Mon pays est l’Albigeois et ma langue maternelle n’est pas le français, mais la langue d’oc. C’est en langue … Continuer la lecture
Vient de paraître « Pour la langue d’oc à l’école » — Yan Lespoux
Les années 1930 voient une montée des revendications en faveur de la langue occitane et en particulier de son enseignement. Avec la défaite de 1940 et la mise en place de l’État français du maréchal Pétain, cette revendication se trouve … Continuer la lecture
