Structures académiques
COLLOQUE FLAREP 2023
Las autras lengas
Convention d’objectifs et de moyens entre l’Etat et la collectivité de Corse pour le développement de l’enseignement de la langue corse
Cette convention, dont on notera qu’elle inclut le bilinguisme dans son écriture, est sous-titrée « Projet académique partenarial ʺSCOLA 2030ʺ » se présente comme une « Convention d’objectifs et de moyens entre l’État et la Collectivité de Corse » / … Continuer la lecture
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05-11-25 – Sur RCF 55 mn d’émission « Langues régionales : un patrimoine fragile à protéger ? »
à retrouver sur ce lien : https://rcf.fr/economie-et-societe/je-pense-donc-jagis?episode=629994 Elles racontent les paysages et les traditions : les langues régionales, du breton au basque, sont un patrimoine vivant. Pourtant, derrière les fêtes et les panneaux bilingues, elles disparaissent faute de locuteurs. Selon … Continuer la lecture
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27-10-25 – Communiqué : Pour que vivent nos langues ! Les associations se fédèrent et se mobilisent
Né en 2019 pour dénoncer les conséquences délétères de la réforme du lycée mise en place par l’ancien ministre de l’Éducation nationale Jean-Michel Blanquer, le collectif Pour que vivent nos langues regroupait des associations de défense des langues dites «régionales». … Continuer la lecture
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« Linguistique et colonialisme : nouvelles pratiques – Occitanisme 1985 » : parution du n° 97 de la revue de sociolinguistique « Lengas »
La rédaction de la revue Lengas tient à saluer, à travers ce numéro, la mémoire de Marielle Rispail, sociolinguiste et sociodidacticienne de l’Université Jean Monnet (Saint-Étienne), Co-organisatrice du colloque « « Linguistique et colonialisme » et coordinatrice des trois publications qui … Continuer la lecture
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Vient de paraître « Diversité linguistique, éducation et transmission en Bretagne », sous la direction d’Alexandra Filhon, Carole Le Hénaff et Hugues Pentecouteau
Aux PUR – Presses universitaires de Rennes . Avec Philippe Blanchet, Gwenole Larvol, Katell Chantreau, Isabelle Nocus, Pauline Rannou…. 13 chapitres scientifiques. 7 témoignages. Des résumés en breton, en arabe, en gallo, en langue des signes… « Outre le français, les … Continuer la lecture
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27-09-25 – « Florilangues » : un livre pour porter les espoirs des littératures en langues « régionales »
Chères et chers soutiens à notre pétition https://www.mesopinions.com/petition/art-culture/vraie-place-litteratures-langues-regionales-programmes/193595/actualite/86822, Depuis notre dernier bulletin d’actualité, bien des choses se sont passées pour notre collectif. Et elles vont dans le bon sens. Notre objectif – permettre à tous les élèves de la République de … Continuer la lecture
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En ligne jusqu’au 26 octobre, deux documentaires de Michel Feltin-Palas sur la diversité des langues de France
Une langue en plus sera diffusé dans les prochains jours sur certaines antennes de France 3, mais il est déjà disponible sur la plate-forme france.tv(jusqu’au 24 octobre) via ce lien : https://www.france.tv/…/7543592-une-langue-en-plus.html Trois jours pour mettre au point et enregistrer Un … Continuer la lecture
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24-25 octobre 2025 : Bayonne, le collectif « Pour que vivent nos langues se structure en
Le collectif « Pour que vivent nos langues« , créé en 2019, va se structurer en association 1901 au cours de deux jours d’échanges et de débats dont voici le pré-programme. Les documents d’inscription vous seront communiqués sous peu : les demander … Continuer la lecture
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18-20 octobre 2025 : 39è colloque FLAREP en Savoie – informations inscriptions
Bonzheur, Voici quelques précisions pour l’inscription au 39ème colloque de la FLAREP qui aura lieu comme annoncé du 18 au 20 octobre 2025 inclus en Haute-Savoie, à Thonon-les-Bains pour les deux premiers jours (Conseil municipal et Château de Ripaille) et … Continuer la lecture
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à propos de l’ouvrage de Michel Launey « La République et les langues »
un bel article de Bernard Colombat dans la revue Histoire Épistémologie Langage éditée par la Société d’histoire et d’épistémologie des sciences du langage (SHESL) qui présente cet ouvrage très précieux organisé en 5 sections : I. Les langues dans le … Continuer la lecture
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