Le contexte : en décembre 2025, la FELCO s’était adressée au Ministère en vue d’obtenir un nombre de postes aux concours du second degré correspondant aux besoins des 32 départements concernés (voir le courrier : https://www.felco-creo.org/17-12-25-postes-au-capes-2026-la-felco-sadresse-au-ministere-pour-une-augmentation-de-leur-nombre/). La réponse vient de nous parvenir. Elle se termine par le souhaite de notre Ministre de nous avoir « utilement renseigné[s] ». On en jugera…
Le courrier fait lle fait le point sur le nombre de postes aux dernières sessions, constate que ce nombre est en partie lié au nombre de candidatures mais ne répond aucunement à la question des besoins. Elle élude, par exemple, le fait que les candidats reçus à l’agrégation sont tous, jusqu’à présent, des professeurs certifiés qui trouvent ainsi une amélioration statutaire bienvenue et longtemps attendus. Mais ce ne sont aucunement des ressources humaines supplémentaires.
Évidemment, aucune explication n’est donnée au nombre relativement faible du nombre de candidats : le Ministère fait silence sur les effets délétères des réformes du second degré et du bac quant aux viviers d’étudiants, silence aussi sur les formations universitaires préparant au CAPES fermées dans les dernières décennies : Aix, Bordeaux, Nice, Pau… Quant à la désaffection pour le métier d’enseignant constatée ces dernières années, ont ne voit pas pourquoi les langues régionales y échapperaient…
Voici donc le courrier reçu du Ministère
Monsieur le Président,
Vous avez appelé mon attention sur la répartition des postes offerts aux concours de recrutement de professeurs d‘occitan-langue d’Oc a la session de concours 2026, et je vous en remercie.
Je tiens tout d‘abord à vous assurer de mon attachement pour la préservation et la transmission des diverses formes du patrimoine linguistique et culturel des régions françaises. À ce titre, la situation de l’enseignement des langues régionales fait l’objet de la plus grande attention dans les académies et territoires concernés. La circulaire du 14 décembre 2021 relative au cadre applicable et à la promotion de l’enseignement des langues et cultures régionales a rappelé cet attachement, ainsi que le cadre du développement progressif de leur apprentissage.
Le nombre de postes ouverts aux concours de recrutement des enseignants connait une augmentation ces dernières années. Le nombre d’inscriptions aux différents concours est quant à lui relativement stable et est compris entre 23 et 27 inscriptions. Les concours et voies ouvertes varient salon les régions, à l’exception du certificat d‘aptitude au professorat de l’enseignement du second degré (CAPES) externe, toujours ouvert sur les trois dernières années et offrant chaque année3 postes à pourvoir.
Lors de la session 2023, 4 postes étaient ouverts, dont 1 à l’agrégation externe et 3 au CAPES externe. On comptait alors 23 inscriptions pour les deux concours, à savoir 16 à l’agrégation et 7 au CAPES. Un seul candidat a été admis à l’agrégation, tandis que les 3 postes proposés au CAPES n’ont pas été pourvus.
À la session 2024, 4 postes ont été proposés aux candidats et étaient répartis entre le CAPES externe, ouvert à hauteur de 3 postes, et l’agrégation interne, offrant 1 poste. On dénombrait 27 inscriptions au total, dont 12 au CAPES et 15 à l’agrégation. Tous les postes ont été pourvus. Pour la session 2025, 5 postes étaient ouverts aux concours de recrutement d’enseignants en occitan-langue d’Oc. Le CAPES externe était ouvert à hauteur de 3 postes et l’agrégation interne d’occitan offrait pour sa part 2 postes. 12 inscriptions ont été comptabilisées pour le CAPES et 11 pour l’agrégation. Les 5 postes ont été pourvus.
5 postes sont également ouverts aux concours de la session 2026. Ils sont répartis entre l’agrégation externe, offrant 2 postes, et le CAPES externe « Bac + 3 », ouvert à hauteur de 3 postes, auquel peuvent se présenter des candidats qui détiennent a minima une licence, conformément à la nouvelle réforme du recrutement et de la formation initiale des enseignants.
Enfin, je vous précise que |’occitan-langue d’Oc a ainsi fait partie des trois langues régionales retenues pour la session de l’agrégation externe de langues de France en 2026.
Espérant vous avoir utilement renseigné, je vous prie de croire, Monsieur le Président, à |’assurance de ma considération distinguée
